№1. Реши примеры устно:

30-23;
300-230.

Вспомним как вычитаются в столбик двузначные числа с переходом через десяток. По тому же правилу выполним вычитание трёхзначных чисел.

.    
708
-426
——
282

Вычитаем еденицы из едениц: 8-6=2. Пишем под еденицами 2.
Вычитаем десятки из десятков. Из 0 вычесть 2 нельзя. Занимаем одну сотню у уменьшаемого(ставим над 7 точку). 1 сотня - это 10 десятков, 10-2=8. Пишем под десятками 8.
Вычитаем из оставшихся 6 сотен уменьшаемого 4 сотни вычитаемого: 6-4=2. Пишем под сотнями 2.
Ответ: Разность чисел 708 и 426 равна 282.

№2. Реши примеры с объяснением:

609-257;
640-224.

№3. Установи порядок действий и найди значение выражения, выполняя действия в столбик: (709-125)+(407-293).

№4. Поставь знаки действий и скобки между некоторыми цифрами так, чтобы выполнялись равенства:

5 5 5 5 =50;
5 5 5 5 =150;
5 5 5 5 =300.

№5. Заполни таблицу:
Уменьшаемое 58 67 42 83
Вычитаемое 49 22 37 25
Разность        

Назад | Содержание | Вперед