Lapsed võivad aidata arvuteid tõhusamaks muuta
 Toimetas Laur Kanger Arvutikasutuse mõju üle lastele on palju vaieldud. Ennekõike teeb muret, kas neist aparaatidest on lapse arengule rohkem kahju või kasu. Olgu sellega, kuidas on, aga nüüd on leitud, et lapse aju lähem uurimine võib abiks olla arvutite arendamisel. Saadud teadmiste abil võiks panna arvuti mõtlema rohkem nagu inimene, vahendab LiveScience.com.  Lapsed on võimsaimad õppimismasinad universumis, leiab California ülikooli arengupsühholoog Alison Gopkin. Lapse ajus  on olemas ressursitagavara kogu eluks – 100 miljardit neuronit. Lapse kasvades, areneb ajurakkude vahele tihe sünapsite ja sidemete võrgustik. Paari-kolme aastasel lapsel on neid juba 15 000. Need võimaldavad õppida keeli, sotsiaalseid oskusi ning pidevalt nuputada, kuidas muutuvates keskkonnatingimustes ellu jääda.  Kui täiskasvanud keskenduvad käega katsutavatele eesmärkidele, siis lapsed lasevad kujutlusvõimel vabalt lennata. Kombineerides üht teisega, oleks teadlaste sõnul võimalik õpetada arvutitele uusi trikke.  Gopkin püüabki koos kolleegidega kaardistada tunnetuslikke samme, mis laps probleemide lahendamisel teeb. Need käitumis- ja mõtlemismustrid püütakse kanda üle arvutusmudelitesse.   Lapsed saavad hakkama selliste probleemide lahendamisega, mis arvutitele ikka veel suuri raskusi valmistavad. Näiteks keelte õppimine ja igapäevaste suhtlusolukordade lahendamine.  Ühes eksperimendis näidati beebidele, kes veel ei rääkinud, kahte purki. Ühes oli rohkem roosasid pulgakomme kui musti. Teises purgis oli kommide vahekord vastupidine. Teadlased võtsid kummastki purgist ühe kommi, varjasid selle värvi ja asetasid selle siis läbipaistmatusse nõusse kommipurgi kõrval. Seejärel lubati lastel minna kommi võtma. Enamasti roomas laps sihipäraselt selle nõu poole, mis asus lähemal purgile, kus oli rohkem roosasid komme.  Psühholoogide hinnangul kalkuleerivad beebid enne liikuma hakkamist põhjalikult, kuhu tuleb minna, et saada kätte just talle ihaldusväärne komm.  Tulevikus loodavad teadlased jõuda arvutiteni, mis oskaksid sarnaselt lastele inimestega intelligentselt ja loogiliselt suhelda.
