Tere on reede ja mina olen mari. Mina olen kaljuna. Millal Hantsu alles. Täna, me hakkame meisterdama jäneseid muidugi,  sest täna on ju suur reede. Mida see suur reede tähendab? See on üks väga tähtis püha, eks. Mida see võiks tähendada? Et. Ette jänkutavad, munasid toovad, munasid  ja kas need munad on ühevärvilised või kirjud. Ja, ja sellel päeval värvitakse ka munasid. Oled sa mune värvinud kunagi ja oled mis värvidega sa oled värvinud? Mina olen värvi punastega rohelistega kollastega  ja olen siis vildikatega nägusid joonistanud  ja mis näod sa sinna oled siis joonistanud,  sellised rõõmu näod. Et oleks ikka üks rõõmus püha. Tore, aga meie teeme täna sellise lihavõtte jänese,  kes on ka algul nagu natukene kurb, aga siis kui siit  nöörist tõmmata, siis ta muutub hästi rõõmsaks,  natukene kurb ja jälle on hästi rõõmus, et see on selline  liikuv jänes natuke liikuvate kõrvadega. Olen natuke kurb ja nüüd ma olen hästi rõõmus,  vaatame, kuidas see meil tuleb välja. Meie teeme selle jänesepuust sellepärast et minul lihtsalt  on puud ja, ja mul on sellised puutükid ka,  eriti toredad on need kõrvad, sellepärast et need kõrvad  olen ma saanud Muhumaalt puidukojast, sest et nemad teevad  niisuguseid või luge ja iga kord jääb neil selline tükk  puutükk üle ja siis ma korjan kõik need ülejäägid neilt  sealt prügikastist ära ja teengi selliseid jäneseid. Ja siis me saame teha siit puuoksast saba,  jupi ja puutükist keha, aga tegelikult kodus võib teha seda  papist papist, mida saab kääridega lõigata,  on natuke lihtsam. No kellel on just selliseid tükke puutükke,  see võib muidugi puust ka teha. Nii, aga me alustame siis täna sellest väikesest sabajupist,  mis jänes see ikka ilma sabata on. Teeme siis kõigepealt selle saba jupi ja saba jupiks,  sobib väga hästi. Ümmargune. Me teeme niisuguse ratta, mis sobib hästi siia jänkule sabaks,  vaata. Kõik teeme ära ja me teeme terve selle jänese valmis. Nii võtame siis kumbki saeb omale kõigepealt  siis ühe rattakese, millest saab saba teha,  vaata, kas sa saad selle suru vahele kinni. Tee see, suru lahti, kõigepealt näevad nii. Ja nüüd keerame kinni. Nii ja saag. Sina peaksid vist sinist saagi. Soonin siia väikse soone, teen ette, tule vaata  siis on parem saagida, siis hakkab saagima. Proovi nüüd ka sulle, teeme ka. Ja proovi, kumba käega tule, siiapoole. Su. Sa oled ju paremakäeline või vasaku. No siis võta ikka paremasse kätte, nii on parem. Nii, ja tule ise siiapoole natuke veel. Vot nii. Ja nüüd. Siit ei saagi kinni hoida. Isegi sa võid kahe käega saagida. Taavi, et sa saad niimoodi edasi-tagasi käia. Kui saepuru tuleb, siis saab muudkui sae,  aga liiguta veel. No mina aitan teid siin ja kodudes aitavad jussid  ja emmed ja. Vaata, sul tuleb ka kohe lahti, valmis, juba valmis,  näe, haamer kukkus ka suurest rõõmust maha. Nii sul ka valmis, täpselt korraga saite. Tore. See sobib sabajupiks küll, eks. Ja see saba on väga hea kinnitada, vot selle keha külge. Aga et ta siia keha külge hästi liimida saaks,  siis peame sellele sabale ka ühe sileda koha tegema. Ja selleks me lõhestame puitu ja paneme selle ratta puu peale. Võtame noa. Nii, ja nüüd ma panen noa siia puidu peale,  sina ole hea, löö mulle haamriga siia plaksti pihta,  vaatame, kas läheb katki. Naksti oh, see oli küll kõva löök. Ja ongi meil nüüd selline tükk, mille me saame ilusti siia  jänese külge liimida, eks. No vot, võta sina see saba jupp ja Liivi siia sileda koha peale,  kuhu jänesele sobiks see saba. Leem jah, ja sulle teeme ka samamoodi selle saba,  kus see saba ka siin. Nii Karl Joonas, tule aita, mul natuke lüüa. Ma tulen ise sinu juurde natuke. Nii ma panen noa peale ja sina lööd. Oh, te olete ikka nii tugeva käega mehed valmis. Nii paneme selle kuivama. Las ta nüüd ootab siin oma aega. Ja Karl liimib selle ära. Näe, Karl siia peale. Nii, ja ma vajutan kokku. Nii, Karli jänesele saab ka nüüd saba tehtud. Meil on vaja teha kõrvadele augud sisse ja seda ma teen ikka ise,  et see on jälle see töö, mida lapsed ise ei tee,  vaid emmed-issid aitavad trelliga puurimine. Nüüd ma näitan siin, kuidas kodused lapsed siis. Ja mina teengi seda ja kodus teevad emmed issid teed sellise koha,  et et teada saad, kuhu puurid või just ma teen siia keskele  joone mõlemale kõrvale ja üks auk tuleb lähemale  ja teine tuleb sama joone peal kaugemale  ja ongi kogu lugu, üks lähemale, teine, natuke kaugemale,  muu ei ole tähtis, et nad niisugusel keskjoonel jooksevad  ja siis võtan puuri ja puuri ära. Hans, kas teil koolis on ka? Sellist puurimise tundi? Ei meie puutöös, me ei tee puutööd. Mis te siis käsitöös teete? No me seal teeme liimime ja teeme igasugu muid asju,  mida võib teha selge. Niuke vara vist ongi ka väga väiksena ei saagi puutööd teha. Nii, ja edasi, teeme siis. Jänku kõrvadele augud sisse. Nüüd peame tegema jänkule ka nii, änku on nüüd natuke  kuivanud ja vaatame, et ta need kõrvad siia ilusti ära mahuvad,  mahuvad küll ja teeme jänkule siis kaks auku sisse,  kus need kõrvad kinnitada. Nii nüüd ongi kõik augud tehtud, rohkem sellele jänkule  puurima ei pea. Nüüd hakkame kinnitama siis jänesele neid nööre  ja me kinnitame just selle, mis siin on see kollane nöör,  mis hakkab kõrvu üles tõstma, seda nööri hakkame kinnitama. Ja selle me kinnitame, enne kui me kõrvad keha külge kinni paneme. Aga meil oleks nüüd peenikest nööri vaja,  vaatame, kas meil on taskutes kuskil. See on natuke jäme, aga kas meil ka taskutes on? Sul on, oo, väga hea just seda nööri meil on vaja,  see on väga hea suurusega nöör. Nii. Panen suure nõela taha, selle nööri kohe  siis on palju parem august läbi panna, nii. Võtan kaks kõrva. Ja vot need augud, mis on serva pool. Nendest aukudest panen nööri läbi ühest august. Ja teisest august ja teen sellise väikse ringi. Nii ja seon ta natuke kaugemalt kinni et jääks sellist  pikkust ka sellele nöörile. Niimoodi. Üks on kinni seotud. Niimoodi, et need kõrvad üksteise külge Üleliigse nööri lõikan ära. Vot sedasi. Nii, Karl, anna oma kõrvad ka, paneme sinu kõrvadele ka? Ei, sinu jänesekõrvadele. Paneme sinu jänese kõrvadele ka nööri. Hansa näita, millisest august ma pean panema sellest ülemise,  st ahah, ülemise, st siit. Jah, nii sul jäi meelde ka siis sa saad kodus kasvõi papist teha,  kui sul parasjagu puitu ei ole. Eks nii nöör on pandud ja nüüd teed sõlme umbsõlme kindlasti,  et ta lahti ei läheks. Nii? Korras. Kõrvad on meil pandud ja paneme teeme veel jänesele  riputamise nööri sest muidu meil on raske seda jänest hoida. Kole hea on, kui seda jänest saab riputada. Et paneme siis riputamise jaoks ka ühe augu,  ma mõlemale jänesele teen siia üles ühe augu. Nii. Ja sellele jänesele ka. Kui kodus papist teha, siis on võimalik naaskliga see auk teha,  eks. Millist nööri sa siia tahad? Natuke jämedamat või? Sa võid panna näiteks seda või siis seda punast,  ma tahaksin. Milline ja ma annan sulle ühe jupi punase,  palun. Ja siis vaata, kas sa see niisama august läheb läbi proovi. Nii ja Karlile ka. Karl, tahad punast? Läks? Läks väga hea, siis peab proovi ka sa ise sõlme  ka teha, oskad ta kas läheb siit üle, mis sõlme tegema peab,  kas jälle umbsõlme ja tavaliselt ja kõige ülemises teised on silmaaugud. Aga paneme nüüd siia nagu jätame natuke ruumi. Pä sees. Sees juba sees, kohe ma panen siia ühe umbsõlme ära,  et me saaksime neid riputada, siis on meil hea tõmmata,  vot sedasi, vaata, kas saab riputada. Nii kui jõul. Hoia sina jänest, mina panen siia sõlme. Saab küll, saab küll, nii, sina saad ka riputada nüüd. Nii ja nüüd kinnitamegi kõrvad ära, kõrvade kinnitamiseks on  meil sellised väikesed metallist. Nii plakad. Nii selle paneme siit jänese näost läbi nii  ja paneme ühe kõrva siia külge, nüüd siia teise auku. Nii kuidas ja tagant käib see lihtsalt niimoodi üks ühele poole,  teine teisele poole ja ongi kinni. Siis liiguta ka ja see on niisugune liikuv ühendus. Proovi, kas sa teise saad ise? Olgu, palun. Nii näe, pane üks jänesest läbi. Nii siis paneme kõrva ka siia selle siia külge,  nii tuli siis üks ühele poole, teine teisele poole. Nii, ja nüüd teine. Nii ühele poole üks ühele poole. Ja teine teisele poole. Harras. Nii tere. Tere. Vaata juba jänese moodi natuke, eks. Nüüd peame panema näoli jänese maha. Läheb sul niikuinii ti korras, valmis? Näe, täitsa jänes juba juba kõik liigub. Ainult et suu ja nina ja see see tõmbamis nõõr on puudu  ja just ja nüüd hakkamegi lastele näitama,  kuidas seda tõmbamisnööri panna. See käib siis nii, et võtame need jänesekõrvade külge  kinnitatud nööri ja paneme sinna lihtsalt ühe pikenduse. Võtan ühe pikema nööri, panen siit nende alt läbi  ja teen umbsõlme, palun, see on, ma arvasingi. Arvasid, et nii käib, nii käibki täpselt. Ja meil saab ka kohe valmis. Üleliigse võib ära lõigata, peaasi, et nüüd on esimene  kõrvade proov proovi tõmmata, kas kõrvad liiguvad? Oh liikusidki. Lase lahti, siis laseme alla, uuesti. Kõrvad. Kas kõrvad liiguvad? Ei liigu, no proovime, proovime, üks kõrv jäi natuke. No kinni ja liiku. Lihtsalt lii vist. Vahe, aga nii ma ütleks, et need jänesed on pisut näotud,  eks ju, need tuleb joonistada just. Aga vaata, tal on hästi pisikesed silmad. Kas jänes on niisugune julge või argloom,  tal ta on minu arust siuke häbelikum, sellepärast et noh,  Ta kardab paljusid asju tegelikult ja teisi suuremaid loomi  eriti ja inimesi ka. Aga Karl, mis sa arvad, kas jänes, kas hirmul on suured  silmad või väiksed sirmad? Arvad, jah, mina arvasin, vastupidi, et hirmul on suured silmad. Jah, et niimoodi ehmatame silmad suureks,  et me võime jänes tegelikult võite teha nii,  nagu teile meeldib, kas suuremad silmad veel  või väiksemad, las mul olla väike. Minul on siin ka ühed jänesed, siis, kellel on ainult väike  ninanöps ja siis on need hambakesed. Jänesel on ju suured pikad hambad ka eks ju. Pikad hambad, millega midagi närida, teda nina näps. Ja siis teeme suu, mis jänesel on, tal on mokk katki,  vat siin kohapeal, kus nina all on, siit on mokk katki,  tal siia tuleb triip. Näe, kui rõõmus jänes väga tore. Tea, kas meie jänesed on nüüd valmis või. Näitame nüüd teistele lastele ka oma jäneseid  ja rõõmus, kurb. Jah, saab sellest lauda. Et kurb ja rõõmus Oi, oi kui ilusti, sul töötavad jänese kõrvad,  need jänesed võivad küll väga palju tuua meile värvilisi mune,  nägemist. Head aega.
